两学一做学习钱令希院士精神 传承大工“红色基因”

7月16日恰逢我国著名科学家、教育家、中国科学院院士、原大连工学院（现大连理工大学）院长钱令希先生诞辰100周年。近一段时间来，运载学部党委将深入挖掘和凝练先生伟大的爱国主义情怀、卓越的科学成就、开放的教育理念、崇高的奉献精神与“两学一做”学习教育紧密结合起来，充分发挥红色基因的力量，传承大工的优秀品质，借此助推“两学一做”学习实践深学、细照、笃行。

专题微党课——具体化、接地气、有实效

学部党委建立了全覆盖的“两学一做”党课教育培训体系，创新方式讲党课。其中，根据钱令希院士的先进事迹用心设计的“学习钱令希院士精神、做合格共产党员”特色微党课在学部全体师生中获得强烈反响。

微党课由钱令希院士生前秘书武金瑛老师主讲，形式多样，有课堂教学和现场教学，聚焦“学习钱令希院士精神、做合格共产党员”这一主题，生动讲述先生胸怀祖国、心系大工、爱系如家、待生如子的动人事迹。武金瑛老师先后与学部师生党支部、党员、入党积极分子共同开展党课学习40多学时，参与学习近2000人次。

中组部“两学一做”学习教育协调小组督导二组副组长、教育部思政司副司长王光彦同志在实地参加了学部重点实验室教工党支部的微党课学习后评价到：党课聚焦“传承钱令希精神”这一主题，将传统的精神事迹宣讲转化为接地气的质朴讲述，以讲故事的形式将钱令希精神体现得淋漓尽致。党课主题定位好，典型选树好，学习方式方法好，契合了中央“具体化、接地气、有实效”的要求，实现了感动人、打动人的目的。

党员教育实践基地——现场教学、入脑入心

为进一步提升党员教育培训的吸引力和实效性，学部党委设立了“两学一做”党员教育培训基地——钱令希院士百年诞辰纪念展，以图文和实物相结合的方式展示先生的科教报国情怀、开拓创新精神及严谨治学风范，并邀请武金瑛老师、与先生共事过的老教授等同师生党员和入党积极分子等进行互动交流。

7月15日上午，教育实践基地正式启幕，共展出图片70余幅，手稿、著作、证书奖章等实物12组，分早期经历、学术科研、教书育人、快乐人生和所获荣誉五部分。当日，校党委书记王寒松，党委常委、校长郭东明院士，校党委副书记、纪委书记李成恩，原校党委书记林安西，中国科学院院士钟万勰与学部的师生代表一同参观学习。

在为期两个多月的展览中，教育实践基地累计接待参观学习49批，包括学部全体师生党员累计2000余人次。此次现场教育实践也被纳入到学部2016级全体新生入学教育环节中。

现场学习后，学部张小钢老师表示，作为一名教师，深受钱老精神鼓舞，一流大学和一流学科建设需要我们以钱老为榜样，身先士卒，躬身力行。本科船舶01支部周建朋同学说：“钱先生的民族精神、科研探索、家国情怀、桃李天下，都值得我们去学习，去探索，去追寻！”力学创新实验班党支部艾博薇同学说：“作为力学专业的学生，我会时刻牢记钱先生的治学精神，学习先生的人生态度，谦逊做人、踏实做事、不忘初心。”  

钱令希精神大讨论——思想研讨、掀学习热潮

7月22日，钱令希院士学术思想座谈会隆重举行。大连市委副书记、市委高校工委书记宋善云，中国科学院学部工作局副局长王敬泽，国家自然科学基金委数理学部常务副主任孟庆国，中国科学院院士、中国力学学会副理事长、北京理工大学副校长方岱宁，中国力学学会计算力学专委会主任庄茁；大连理工大学党委书记王寒松，中国工程院院士、大连理工大学校长郭东明，我校两院院士邱大洪、钟万勰、程耿东、林皋；钱令希院士子女钱昆明、钱唐等出席会议，浙江大学、辽宁省力学学会、河海大学、江苏省无锡市等单位有关领导与学部师生代表共同参加了会议。

王寒松书记在研讨会上指出：“钱令希院士是中国共产党的优秀党员，为党和国家的科教事业鞠躬尽瘁；是具有战略眼光的科学家，引领了中国计算力学的新方向；是学以致用的倡导者，攻克一个又一个理论和工程科学的重大难题；是桃李天下的教育家，哺育出一代又一代国家栋梁。”王寒松强调要认真学习钱令希追求真理、爱党爱国的崇高境界；要学习他诲人不倦、为人师表的红烛精神；要学习他潜心学术、严谨治学的求是精神；要学习他纳才举贤、甘当人梯的无私品格；要学习他平易近人、开朗豁达的人生态度。

随后，钱令希精神大讨论在学部持续展开。学部关工委、各师生党支部纷纷组织阅读《钱令希传略》，开展专题讨论，学习并弘扬钱令希院士精神，在学部内外掀起了“学习钱令希院士精神、做合格共产党员”的热潮。

钱令希力学创新实验班新生王跃同学一进入大学便被浓厚的学习氛围所感染。他说：“学习讨论后，我不禁在脑海中回想着钱老的峥嵘岁月，沧桑年代中的奋发图强。他的‘献身科教效春蚕，岂容华发待流年，翘首中华崛起日，更喜英才满人间’深深鼓舞着我。”

钱令希精神是大工宝贵的精神财富，是大工红色基因的生动诠释和体现，是一代代大工人砥砺前行的精神根基。运载学部党委紧紧抓住这一契机，在“两学一做”学习教育中带领全体师生学习和传承这一宝贵“红色基因”，肩负起兴校强国的历史重任，共同发扬和光大前辈们的未竟事业，为学校事业发展提供强大的精神动力，也为投身伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。

责任编辑：龙海波