朝阳师专召开“走出去”学习调研汇报会

11月17日下午，我校在办公楼四楼会议室，召开了“走出去”学习调研汇报会。校党委书记雷广臻、校长皮照兴、党委副书记李春芳、副校长石辅天、副校长王丽颖、组织部部长王洪志、宣传部部长张忠文及校内中层正副职以上干部、各系（部）办公室主任、学管办副主任参加会议，会议由校长皮照兴主持。  

市委书记、市人大主任蹇彪来我校调研时做出重要指示，要求我校要加大“走出去”力度，学习先进地区高职院校办学经验，了解朝阳人才培养需求和企业用人需求，推进学校快速实现升本。为此，我校于10月24日至11月8日先后选派了六个调研组，学习调研了十三所全国著名院校以及两家校企合作单位。  

副校长王丽颖、教务处副处长刘朝辉、信息工程系主任辛大志、教务处处长席晓光、美术系主任宋志春、生化工程系书记田铭学分别代表各自调研组做了专题发言。他们结合调研情况和学校工作实际，畅谈调研收获，对我校大力发展职业教育、推进转型升本工作提出了许多建设性的意见和建议。  

党委书记雷广臻做总结讲话，第一，此次调研是按市委主要领导的指示进行的，也是根据我校的实际需要安排的。我校于2014年寒假前就提出了把握前沿办学经验的要求，此次调研是此项工作的继续。此次调研是根据校党委会确定的调研方案进行的，由校领导带队，选择代表性区域、示范性、有特色的学校进行调研，相关的系也进行了调研；此次调研包括了对凌源工业园区、西胡杖子村扶贫点的调研，对朝阳机场、天津杰普逊国际飞行学院、中国民航大学朝阳飞行学院的调研；第二，此阶段性调研收获颇丰，启发了我的思考，调研之后我们要深入思考以下几个问题，思考之后要加大力度运作。一是深入思考资金从哪里来，资源从哪里聚的问题。这是核心、是基础，要加大运作资金、聚集资源的力度；二是深入思考办学定位，拓宽升本的途径。办什么样的学校一定要深入思考、精准定位；我校“孵化”办本科专业已有了相当好的基础，“孵化”在外地并没有完全停止，我们要探讨继续孵化的办法，拓宽升本的途径；三是深入思考壮大特色专业（专业群）扩大办学规模的问题。扩大规模不是要求上更多的专业。新专业一般要是原有特色专业（专业群）的延伸，能共享原有的设备和教师资源；如果前景看好，新上的专业能很快打开局面，扩充大量生源，也是提倡的；主要的精力要放在办好、办精、办大原有特色专业（专业群）上，集约办学，降低成本，提升效益，扩大规模；如果有几个千名在校生的专业，我们的效益会更好；四是深入思考铸造校园文化灵魂的问题。扩校园、立高楼，谁都能做；校园的品味在文化，文化是高校的灵魂。铸造校园文化可利用的空间很多，如图书馆、走廊等，要用先进文化、特色文化武装校园，铸校园之魂；五是深入思考利用校友资源问题。校友是高校用之不竭的资源，我们要用现代的、灵活多样的、成本低的手段，把校友资源汇聚起来，利用好；六是深入思考深化二级管理的问题。我校多年来认真探讨和深化二级管理工作，以学生数为基本基数匹配资源的工作已经进行，还要加大探讨二级管理工作，进一步调动院、系、部的办学、管理积极性，提升全校整体活力；七是深入思考产教融合、校企合作事宜。教育一定要与产业结合，为社会服务，与企业和社会合作，融合与合作的方式很多，美术系为喀左紫砂产业服务是一种方式，红山文化研究所为牛河梁红山文化遗址公园文化服务也是一种方式；八是深入思考加大学生技能培养力度的问题。专兼职教师队伍建设是为了培养学生的技能，要加大力度培养学生技能，让学生“全动”，一定要考虑学生的就业前途，工作坊式、工作室式培养方式都可以借鉴；九是深入思考学科置换问题。上边有各种规定，要结合学校实际提出可操作性办法。要分类指导。我校大致可分为三块，教育类专业培养方式主要是知识加技能；服务类专业培养方式主要是技能加知识；完全技能性的专业培养方式主要是技能性知识加技能。这三块都有技能，适当的学科置换便于培养学生技能；十是深入思考服务地方的问题。服务朝阳、服务社会、服务产业才有前途，树立以服务论英雄的意识，以服务求地位的观念，加大服务的力度；十一是深入思考订单式培养模式和途径问题。我校去凌源工业园区学习调研，信息工程系继续工作，有了订单培养的意向和操作方案。许多专业都有了订单，力度要加大。第三这次集中学习调研活动，是学习贯彻落实党的十八届六中全会精神一个具体行动，是“两学一做”的具体措施，是落实蹇彪书记调研讲话精神的具体行动，上述三个方面汇聚在我校，就是学做结合，最终要落在实际行动上。今年支部书记述职，中层班子考核，主要看落实六中全会精神、“两学一做”和对上述十一个方面思考的深度、行动的力度及效果。我们正处在发展的关键时期，正如逆水行舟，不进则退。为了实现学校的较快发展，需要我们群策群力，共赴时艰，以百倍的热情和精力做好各项工作。  

校长皮照兴在主持总结讲话中说，我校正处于发展的关键期和变革期，我们要转型，要创新，要升级，可谓机遇和挑战并存，要在稳定现有办学规模的基础上，逐步完成以师范为主到以高职为主的办学格局的转变，进而在转变中实现办学层次的提升；传达贯彻今天会议的精神，一是全校教职工要认真领会雷书记讲话精神，认真传达今天学习调研会的成果，统一认识，凝聚共识，全力推动学校快速转型升级进程；二是各部门（单位）要不断学习借鉴兄弟院校的发展经验，认真探讨高职教育的办学特点和规律，结合学校和各系专业建设实际，提出清晰的发展思路和工作举措，以崭新的精神面貌和扎实的工作业绩，开创学校发展新局面。